笫一，堅持全面實施素質教育，促進人的全面發展。這是社會主義教育制度的本質要求，是實現造就社會主義事業合格建設者和可靠接班人這一重要目标和任務的根本要求。胡錦濤總書記指出，全面實施素質教育，核心是要解決好培養什麼人、怎樣培養人的重大問題。這應該成為教育工作的主題。我們要把這一主題貫徹到關心下一代工作的各個方面。
笫二，堅持以社會主義核心價值體系為根本，牢牢把握關心下一代工作的正确方向。中央要求把由馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀構成的社會主義核心價值體系，融入國民教育和精神文明建設全過程、貫穿現代化建設各方面。關心下一代工就要把學習貫徹中央8号、16号文件融入到社會主義核心價值體系建設之中。各級關工委要充分發揮老同志的優勢和特長，組織報告團、宣講團和講師團等，深學校、街道和村鎮，以社會主義核心價值體系，統領對青少年的理想信念、愛國主義/社會主義榮辱觀、革命傳統和中華民族優良傳統教育。這是關心下一代工作的關鍵和根本。要充分發揮老同志在這方面的優勢，進一步探索新路子，豐富新内涵，做出新貢獻。
第三，配合學校黨組織加強在學生中發展黨員的工作。各級關工委要發動和組織離退休的老黨務工作者和老黨員積極參與黨建工作，或給學生上黨課，或做入黨積極分子的個别工作，精心培育，發展黨員。在加強和改進學生黨支部建設，積極探索黨的工作進學生公寓、學生社區、學生社團組織的有效機制中發揮作用。在高中學生黨建中也應發揮黨員老幹部、老教師的積極作用，為發展高中學生黨員做貢獻。努力為培養青年馬克思主義者做貢獻。
第四，積極參與和諧校園建設。建設社會主義和諧校園，是黨中央向教育戰線提出的新任務、新要求。教育部已于
2006
年
10
月
27
日
發出了《關于在全國中小學開展創建和諧校園的意見》，并在
12
月
26
日
與中組部、中宣部聯合召開了笫十五次全國高校黨建工作會議，對和諧校園建設工作做了全面部署。我們要充分議識建設和諧校園在構建社會主義和諧社會中的地位和作用。建設和諧校園，是一項複雜的系統工程，是一項長期的戰略任務。希望教育系統關工委的同志們從實際出發，配合主渠道做好這一具有現實和深遠意義的工作。關工委要發揮老同志優勢，抓住校園文化建設這個載體，做好配合工作。在建設平安校園、健康校園、文明校園、創新校園中貢獻力量。
笫五，積極為青少年辦好事、做實事。繼續關注青少年中的困難群體、特殊群體的助幫教工作。特别是對農民工子女、農村留守兒童少年、流浪兒童、女童和殘疾兒童少年的關愛幫助，對違法犯罪少年的關懷幫教，發動和組織老同志多為這部分青少年辦好事、做實事，伎、使他們享受到公平教育、健康成長。
笫六，配合學校培養青年教師和輔導員。辦好學校教育，離不開隊伍建設。在教師隊伍和輔導員隊伍中，青年人占大多數，關工委可采取多種形式，以老帶新，幫助青年教師和輔導員健康成長，為培養一批教學科研骨幹和思想政治教育工作骨幹做出努力。
第七，繼續參與學校教育、家庭教育、社會教育三結合的工作。按照建設社會主義和諧社會和學型社會的要求，做好關心下一代工作。
笫八，積極參與心理教育和咨詢活動。關工委和老同志要積極參與建立學生之家、談心電話、談心屋、學生信箱、心理咨詢室等活動，在心理健康教育、塑造良好心态方面發揮老同志的影響作用。
第九，在維護穩定、确保安全方面多做防範、疏導、“固本” 工作。在高校，要着重配合抓好意識形态工作，揭露各種敵對勢力西化、分化的政治圖謀，提高師生的政治鑒别力和對各種腐朽思想的免疫力，築起防範敵對勢力滲透的思想長城。在中小學要參與學校校園周邊環境的綜合治理，維護學生合法權益，關心青少年的身心健康。
摘自《關工委工作概論》（北京交通大學出版社2008.6）
